قسم مراكز التدريب المهني والثانويات المهنية

• حصر مراكز التدريب المهني والثانويات المهنية وإعداد البيانات الإحصائيات اللازمة بشأنها .

• متابعة الإجراءات المتعلقة بالتخطيط للعملية التدريبية وتحديد معدلات الأداء للمدربين

• اقتراح أسس تتسيب الطلاب للتدريب المهني والثانويات التخصصية .

قسم المعاهد المهنية العليا وإعداد المدربين

• اقتراح برامج إعداد المدربين بمختلف تخصصاتهم ورفع كفاءتهم لمواكبة التطورات للتقنية ألحديثه

• تقديم التقارير ألدوريه عن مراكز ومؤسسات التدريب المهني وجمع الإحصائيات والبيانات عنها.

• اقتراح أسس تنسيب الطلاب لمراكز ومعاهد التدريب العليا.
   

• إعداد خطط وبرامج التدريب الوظيفي للعاملين بالأجهزة الإدارية للرفع من مستواهم ومتابعة أنشطة التدريب بمختلف الوحدات الإنتاجية والخدمية والأجهزة العامة

• وضع الخطط التدريبية اللازمة للاستفادة من الإمكانيات المتاحة للتدريب في مواقع العمل والإنتاج واقتراح اللوائح والقرارات ألمنظمه للتدريب أثناء العمل في القطاع الأهلي والعام.

• متابعة تنفيذ برامج التدريب أثناء العمل واقتراح آليات تنظيم العلاقة بين المتدرب وجهة التدريب وجهة الإشراف، اقتراح الحوافز والمزايا للمشاركين في تنفيذ برامج التدريب .

• متابعة مراكز تدريب المرآة وتوفير الإمكانيات اللازمة لها.
   

• الإشراف على البرامج التدريبية بالخارج للمراكز العليا ومتابعتها وأعداد التقارير اللازمة بشأنها.

• التنسيق مع اللجان الشعبية للشعبيات والمراكز المهنية في الاستفادة من بيوت الخبرة الدولية في مجال التدريب المهني وتطوير البرامج التدريبية.

• متابعة الموفدين للتدريب بالداخل والخارج وتقديم التقارير اللازمة.

• إقامة مشاريع الحاضنات التي تتولى تدريب الباحثين عن عمل من خلال دورات تدريبية وتأهيله والإشراف عليها.
   

                                                                                                                          رجوع ...